Психологическая помощь детям с СДВГ

Психологическая помощь детям с СДВГ Полезная информация

Существует миф, согласно которому СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) — это не что иное, как клеймо, которым обозначают определенных несовершеннолетних, которые более активны и любопытны, чем обычно, или которые имеют тенденцию не подчиняться правилам.

Нет ничего более далекого от реальности: это очень реальное нервное расстройство, которое, если не лечить вовремя, сильно повредит качеству жизни ребенка, даже за пределами учебной области или их отношений с детьми, родителями.

Что такое СДВГ?

СДВГ — это нарушение психического развития, симптомы которого проявляются в основном на школьном этапе и связаны с проблемами, связанными с управлением способностью концентрироваться на выполняемых задачах, а также со склонностью к постоянному поиску источников внешней стимуляции.

Таким образом, дети с СДВГ, как правило, чрезвычайно беспокойны, ведут себя относительно импульсивно и плохо следят за уроками в школе.

Хотя, когда мы думаем об этом, мы обычно связываем это с детством, это расстройство продолжает проявляться и во взрослой жизни. Однако именно в детстве важно вмешаться, чтобы обеспечить психотерапевтическую и образовательную поддержку, адаптированную для этих людей, поскольку в противном случае у них будет накапливаться образовательный дефицит, который не только причинит им большой дискомфорт, но и значительно усложнит им задачу.

Факт потери возможности воспользоваться годами обучения в школе имеет очень высокую цену, которая остается «укоренившейся», и это трудно исправить, когда прошло много лет с момента начала развития СДВГ.

Роль психологической поддержки детей с СДВГ

Правда в том, что это очень сложное расстройство, которое невозможно обобщить, чтобы понять все его нюансы. Точно так же СДВГ нельзя «решить» волшебными рецептами.

Главное — предложить поддержку, чтобы ребенок знал, что происходит, и мог разработать свои собственные инструменты модуляции своего поведения, чтобы он мог адаптироваться к различным повседневным ситуациям. Другими словами, помимо медицинской логики, необходимо помочь ему научиться изменять свое поведение и то, как он справляется со своими эмоциями. И это происходит при надлежащей поддержке со стороны педагогов и семьи. 

Также необходима психологическая помощь. Ниже вы найдете сводку различных функций, которые психолог выполняет в случае детей с СДВГ.

Необходимо пространство, чтобы выразить себя и положительно сосредоточиться на проблеме


Кабинет психолога — это место, где можно выразить эмоции и чувства, не подвергаясь осуждению, и этот факт часто признается и ценится даже маленькими детьми. В подобных ситуациях детям рекомендуется не бояться самовыражения, что способствует так называемой эмоциональной вентиляции, превращая передачу эмоциональных состояний во что-то конструктивное, с чего они могут начать работать, ставя цели.

Методы укрепления самооценки

СДВГ часто приводит к очень неприятным ситуациям, а это легко приводит к проблемам с самооценкой. По этой причине один из аспектов, над которым больше всего работают в терапии — это дать ребенку понять, что происходящее — не его вина, и что в то же время он может научиться лучше понимать свой потенциал.

Обучение развитию учебных навыков

Такая простая вещь, как сидение в течение десяти минут и изучение урока, проводимого в классе, часто является проблемой для ребенка с СДВГ. Однако существуют методы и стратегии, которые способствуют этому, и их можно изучить на занятиях с психологом.

Обучение методам самомотивации

Как мы видели, импульсивность обычно является одним из характерных аспектов поведения молодого человека с СДВГ. Однако эта предрасположенность уйти в поисках стимулирующих переживаний не всегда должна быть проблемой, его также можно превратить в источник мотивации.

Ориентир для родителей

Помощь детям с СДВГ не ограничивается школой или кабинетом психолога, но также должна распространяться на семейное окружение. Для этого психологи консультируют родителей, дают рекомендации и указания о том, что делать, чтобы воспитывать и обучать несовершеннолетнего наилучшим образом.

Развитие организационных навыков

Еще один ключ к укреплению у ребенка с СДВГ связан с распорядками, связанными с управлением временем и доступными им ресурсами. Благодаря этим процедурам вы сможете структурировать свой день, не впадая в чистую импульсивность и не откладывая на неопределенное время цели, которые могут принести вам больше в среднесрочной и долгосрочной перспективе.

РОСТОК ЖИЗНИ