РОСТОК ЖИЗНИ

Центр иппотерапии в Харькове

Лошади надо верить,ведь дружба начинается с доверия.

О чем говорит детский рисунок

Если внимательно посмотреть на рисунок любого ребёнка, возможно, разглядеть совершенно всё, что происходит в его душе. Даже то, что он никогда никому не скажет, при любых отношениях. 

Ребёнок некоторое время проводит над альбомом с карандашами и фломастерами в руках - рисунок полностью готов. В этой детской картине скрывается множество страхов и обид, характерные черты и состояние на данный момент. Если её рассмотреть, то можно понять многие вещи.

О чем говорит детский рисунок

Характерные качества и черты в разных возрастных промежутках

Рисование для детей не является искусством, для них это самовыражение. В возрасте от года до трёх лет рисунки не имеют никакого смысла, малыш только начинает учиться вырисовывать определённые фигуры. В четыре года рисунки приобретают значимость, на них начинают появляться люди. Чаще всего это сам ребёнок или круг близких ему людей. 

Переходить к анализу рисунку можно с пятилетнего возраста. Люди на рисунках, уже изображаются с выделением частей тела. Так же, начинают появляться предметы вокруг человека. В семь лет, человек на рисунках выглядит максимально реалистично, не забыто ничего, он одет и с правильными чертами лица. Всё это подтверждает правильное развитие малыша. 

Строение картинки

Можно попросить малыша изобразить на бумаге его домочадцев. Но так, чтобы каждый из них был чем-то занят. Нужно предоставить ребёнку большой выбор в карандашах, ручках и красках. Не ограничивайте его одним листом бумаги, лучше сразу дать целый альбом. Не нужно стоять над ребёнком, просить его поторопиться или обсуждать вслух его картину. А вот когда он завершит изображение портрета семьи, можно задать несколько вопросов: кто именно изображён на рисунке и чем они все занимаются. 

Для того чтобы наиболее правильно понять всю картинку, нужно податься воли своих ощущений и чувств. Какие эмоции возникают при взгляде на это творчество? Для того чтобы наиболее точно пояснить описание рисунка, применяйте определения: «белый» - «чёрный», «тихий» - «опасный», «враждебный» - «дружелюбный». К примеру, печальный – это когда, вся семья изображена в разных местах и на их лицах присутствует выражение грусти.

В случае если вам самим сложно провести анализ, можно найти родителей других детей, чтобы обмениваться с ними впечатлениями и рисунками. Все те фразы, которыми можно описать это творение, имеют прямое отношение к тому, как в данный момент времени ощущает себя малыш. 


В том случае если отрицательных оценок очень большое количество, можно понять то, что ребенок находится в неправильном психологическом состоянии. Но не нужно поднимать панику из-за одного рисунка. Так как, малыш может быть просто оскорблён или обижен. 
Все ли члены семьи изображены на рисунке? Может кого-то не хватает или есть кто-то лишний? Обычно самым большим на картинке ребёнок рисует самого дорого для него человека. А себя рядом с ним. Дальше всех изображается самый нелюбимый родственник. 


Не стоит забывать о том, что дети живут в настоящем времени, и всех их переживания происходят именно из-за того, что происходит сейчас в их жизни. Например, ребёнок может вообще не включить в рисунок своего папу, так как он дерзок с ним и уделяет очень мало внимания. Младших братьев и сестёр тоже может не быть на рисунке, потому что ребёнка задевание обильное внимание к ним его мамы. Если малыш вносит такие изменения в состав своей семьи, то взрослым стоит давать ему больше своей любви и ласки. 

Моменты, на которые стоит обратить внимание

Если вся семья увлечена каким-либо единым процессом деятельности – символ комфорта в доме. 

Малыш изобразил себя отдельно от всех –знак о собственной обделённости. Близкие разделены друг от друга чертами – вероятный признак проблемы во взаимоотношениях.

Если младший брат или сестра изображены гораздо больше автора рисунка – они получают от всех членов семьи гораздо больше внимания.

Если на рисунке нет самого ребёнка – он считает себя ненужным. 

Особенности письма

Много исправлений – главный критерий высокой тревожности.


Рисунок состоит из множества мелких штрихов и не имеет чётких линий – признак опасения.


Цветовая гамма – зеркало души.

Как правило, в своих рисунках дети применяют пять или шесть цветов. Наиболее обширная гамма раскрывает натуру восприимчивую, обильную чувствами. Наиболее скромная свидетельствует о неблагоприятных чувствах в этот период.

Синий цвет – концентрированность на внутренних проблемах, необходимость в спокойствии.


Зелёный цвет – спокойствие, самостоятельность, упорство.

Красный цвет – причудливость, враждебность, эмоциональность.

Жёлтый цвет – любопытство, оптимистичность.


Фиолетовый цвет – творческая фантазия, проницательность.

Коричневый цвет – дискомфорт, зачастую – негативные чувства.


Чёрный цвет – угнетенность.

Серый цвет – равнодушие, безучастность.

Поиск по сайту

Наши новости

Иппотерапия Караван Харьков

 

Передовики

С любимым другом

С любимым другом

Занятия в центре

Занятия в центре